CASALE SUL SILE (TV)– Si è tenuto nei giorni scorsi a Casale sul Sile il primo coordinamento dei Consigli comunali delle Ragazze e dei Ragazzi (CCRR) degli Istituti Comprensivi di Casale sul Sile, Mogliano 1, Mogliano 2, Monastier, Roncade e Silea. Un’iniziativa che ha messo al centro i giovani e il valore della partecipazione civica. L’evento, organizzato dal CCRR dell’Istituto Comprensivo di Casale sul Sile, ha visto la partecipazione delle referenti di progetto, la professoressa Giusy Avverato e l’insegnante Teresa Mercogliano, insieme ai docenti referenti, dirigenti scolastici e numerosi rappresentanti delle istituzioni educative del territorio.
Presenti anche i dirigenti di Silea e Roncade e le professoresse vicarie Martignon e Zanoni per gli istituti di Mogliano, la sindaca di Casale sul Sile, Stefania Golisciani, insieme ai rappresentanti dei comuni di Roncade, Monastier, Silea e Mogliano, il consigliere provinciale di Treviso Raffaele Feda, con delega all’edilizia scolastica, e la professoressa Luisa Celeghin, referente dell’Ufficio scolastico per la legalità e le politiche giovanili, affiancata da un componente della Consulta Provinciale Giovanile di Treviso.
L’iniziativa ha rappresentato un importante momento di formazione e condivisione: le ragazze e i ragazzi hanno potuto scambiarsi idee, esperienze e progetti, contribuendo a rafforzare una rete territoriale di collaborazione. Un’occasione concreta per avvicinare il mondo della scuola alla vita pubblica e istituzionale, favorendo la partecipazione attiva delle giovani generazioni.
“È fondamentale dare spazio ai giovani e ascoltare le loro idee – le parole della sindaca di Casale sul Sile, Stefania Golisciani –. Questo coordinamento dimostra come la scuola possa essere un vero laboratorio di cittadinanza attiva. Vedere le ragazze e i ragazzi protagonisti della giornata, confrontarsi con entusiasmo e serietà sui temi della collettività e del bene comune, è motivo di grande soddisfazione. L’Amministrazione comunale conferma il proprio impegno nel promuovere iniziative che valorizzino il protagonismo giovanile e rafforzino il legame tra scuola, istituzioni e comunità”.
