FARRA DI SOLIGO (TV) - Gli studenti avranno il compito di elaborare una proposta di riqualificazione dello spazio, oggi caratterizzato da elementi che necessitano di una revisione sia dal punto di vista estetico sia sotto il profilo della sicurezza e dell’organizzazione della viabilità. Gli studenti dell’ISISS Casagrande di Pieve di Soligo saranno chiamati a effettuare rilievi sul campo, analizzare gli spazi esistenti e sviluppare una proposta progettuale complessiva, composta da planimetrie e relazione tecnico-illustrativa.
Il lavoro verrà svolto con la supervisione dei professori e in costante confronto con i tecnici dell’Amministrazione comunale, che fornirà indicazioni e supporto tecnico durante tutte le fasi del percorso. Accanto alla progettazione della piazza, la collaborazione prevede anche un secondo incarico per gli studenti: la schedatura di un consistente numero di edifici situati in ambito collinare del territorio comunale, mediante attività di rilievo e compilazione di schede tecniche utili all’aggiornamento conoscitivo a supporto della pianificazione urbanistica comunale.
Le attività coinvolgeranno i docenti referenti dell’istituto, Tiziana Peccolo e Adriano Walter Scalini, e prenderanno avvio nelle prossime settimane, proseguendo fino al termine dell’anno scolastico 2026/2027. Per sostenere le attività progettuali e organizzative, il Comune riconoscerà all’Istituto un contributo economico di 4.100 euro.
“Abbiamo scelto di coinvolgere direttamente i giovani perché crediamo che il futuro dei nostri spazi pubblici debba nascere anche dal loro sguardo, dalla loro sensibilità e dalle competenze che stanno costruendo nel percorso scolastico – spiega il sindaco Mattia Perencin -. Questa collaborazione rappresenta molto più di un semplice progetto didattico: è un’occasione concreta di partecipazione alla vita della comunità. Gli studenti potranno misurarsi con problematiche reali, confrontarsi con il territorio e contribuire con idee nuove alla riqualificazione di un luogo centrale come Piazza Caduti nei Lager. Allo stesso tempo, il lavoro di analisi del patrimonio edilizio collinare permetterà di rafforzare la conoscenza e la valorizzazione del nostro paesaggio. Ringraziamo l’Istituto “Marco Casagrande” per la disponibilità e la qualità della collaborazione avviata”.
“Questa convenzione rappresenta per il nostro Istituto un’importante opportunità formativa, perché offre agli studenti l’opportunità di sentirsi protagonisti attivi nella valorizzazione del proprio territorio – dichiara la dirigente scolastica Gaetanina Da Fermo –. I nostri ragazzi avranno la possibilità di mettere in pratica le competenze acquisite durante il percorso scolastico confrontandosi con esigenze reali legate alla progettazione urbanistica e alla conoscenza del patrimonio edilizio locale. Si tratta di un’esperienza capace di arricchire il loro percorso umano e professionale, rafforzando il legame tra scuola, istituzioni e comunità. Desidero esprimere un sincero ringraziamento al Comune di Farra di Soligo e al sindaco Mattia Perencin per la sensibilità, la fiducia e l’attenzione dimostrate verso il mondo della scuola e delle nuove generazioni: coinvolgere gli studenti in un progetto di questo valore significa credere concretamente nel loro contributo per il futuro del territorio”.
